骄傲！8名湖南教师代表在京受奖，与习近平总书记面对面 | 庆祝教师节⑬
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一辈子做好科研与育人两件事
人物：中南大学教授、中国工程院院士桂卫华
荣誉：全国教书育人楷模
桂卫华院士，图源：长沙晚报
69岁的桂卫华院士说：我一辈子就做了两件事，一是科研，一是育人。
38年来，他带领团队啃下一块块自动化领域的“硬骨头”，多次获国家科技进步奖，成功研制出万吨模锻水压机和大型立式淬火炉智能控制方法，使我国大型航空航天构件制备自动化技术水平跻身世界先进行列；研制出分时供电调度技术及其配套技术，经济效益年均达7642万元；研发的铜冶炼生产综合自动化系统，不仅提高了冰铜品位，还降低了重油消耗。
从教38年，他培养上百位硕士、博士、博士后，为我国自动化领域输送了一批高层次人才，如中国工程院院士丁荣军、中国一汽总经理奚国华、西南铝业集团副总经理李迅、中铝中州铝业有限公司副总经理牟学民、中车株洲电力机车研究所有限公司副总经理兼总工程师冯江华……他们在一起，就像一束光簇拥着另一束光，照亮着祖国的未来。
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建设“世界一流学科”
集体：湖南师范大学外国语学院
受奖代表：湖南师范大学党委书记蒋洪新
荣誉：全国教育系统先进集体
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高等教育原来可以这么“玩”
人物：湖南大学设计艺术学院院长何人可
荣誉：国家级教学成果奖一等奖
何人可教授，图源：湖南大学
课程不感兴趣？可以“忽略”不上。上课老师“风格”和我不搭？可以换别的老师上课……湖南大学设计艺术学院就是这样一座“另类”学院。
学院只有一门专业——工业设计，却被老师们上得“千变万化”，培育出各具风格的工业设计人才。华为、阿里、三一重工……都“收纳”了这里走出的，获得各类国际国内工业设计大奖的学子。
设计艺术学院院长何人可教授和其团队，就是用这样的“另类”教学，凭借“面向国家战略的数字化与国际化设计创新人才培养体系”，获得了2018高等教育国家级教学成果一等奖。
独一无二的“个性化”教育，塑造了一批批行业佼佼者。近5年，学院培育的学生，共获国内外各类设计大赛奖励400多项。200多名学生进入微软、华为、阿里巴巴、腾讯等全球500强企业或国际知名设计机构工作。学院2010级本科生范石钟，更被《福布斯》杂志评为“中国最具发展潜力设计师”。
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“8字方法”让“怪搞”孩子变了样
人物：龙山县石牌镇初级中学教师张光柱
荣誉：全国模范教师
张光柱（左二）在指导学生进行实验。湖南日报记者 何国庆 摄
龙山方言有一个词，叫“怪搞”，指那些调皮捣蛋、不听话的孩子。张光柱任教38年，管住管好管服气了不少这种“怪搞”孩子。他的绝招，总结起来就是8个字：投其所好，因势利导。
他说：“其实，‘怪搞'孩子大都比较聪明，脑壳灵泛，只是这种聪明使得不是地方，使歪了。”一个叫吴小斌（化名）的孩子，不爱读书，玩麻将“花样百出”，玩游戏也是“好手”。这样的一个“怪搞”孩子，被送到了张光柱的班上读初三。在张光柱的悉心教导下，吴小斌从数学不及格到在全国中学数学联赛中考了龙山第一。“怪搞”孩子转了向。后来，吴小斌考上了军校，当了兵，转业后又考上了公务员。
因为痴迷教学，张光柱自愿辞去了校长职务，甘当一线教师。无论是怎样的后进班级和后进生，经过他的调教都能后来居上。他在小学任教10年，所教科目的教学成绩始终名列全县前茅。
学生家长说：孩子佩服张老师，我也佩服。一个好老师，就能带出好学生。
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“让每个孩子接受合适其发展的教育”
人物：株洲市二中教师王琼辉
荣誉全国模范教师
王琼辉，图源：株洲晚报
从第一年教书开始，她就一直担任班主任工作。在同事和家长眼里，王琼辉老师教书“很有一套”。她将“教育秘籍”总结为8个字：分层指导、分类推进。一是不同教学阶段采取不同的教学策略；二是对不同层次的学生采取相应的教学策略。
她说：“真正的教育公平，是让每个孩子接受合适其发展的教育。”
29年来，她取得的成绩有目共睹。2015年，她所带的班级46人参加高考，全部考上一本院校，2名学生被北京大学录取。2018年，她所带的班级48人参考，平均总分高达631.4分，2名学生被清华、北大录取。
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“她是真的爱学生，爱教书”
人物：岳阳市君山区钱粮湖实验小学教师廖志华
荣誉：全国优秀教师
廖志华(右二)和学生们在一起。湖南日报通讯员 摄
她从小生长在洞庭湖畔钱粮湖农场，有很多次机会像冬来的候鸟一样展翅高飞，可她在良心堡中心小学教了4年语文后，又在钱粮湖实验小学当了22年数学老师，至今都没挪过窝。同事说：她是真的爱学生，爱教书。
今年46岁的她被结肠炎折磨了20年，每天带着“神仙水”(中药)去上班。可一进教室，她就神采飞扬，能量充足。
每次接班前，她都要做一次家访，了解每个孩子的家庭情况、性格特点。每个孩子一点点情绪低落，甚至女生“初潮”的紧张不安都会落入她的眼里，得到她妈妈般的关心。
每年，学校都把成绩最差的班交给她，班主任也争着和她搭档。教了20余年数学，她还在争着去区里赛课，主动上公开课，以便和同行交流更好的教学方法。
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挽救数百个徘徊在生死线的生命
人物：中南林业科技大学心理中心主任袁红梅
荣誉：全国优秀教育工作者
袁红梅，本人供图。
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他的课“听起来有趣，学起来易懂”
人物：湘阴县第一职业中学教师张念军
荣誉：国家教学名师代表
张念军给青年教师上课。图源：新湖南客户端
从教30多年，张念军放弃了多次经商发财的机会，无怨无悔地守着三尺讲台。他善于利用多媒体和信息技术手段把学生难弄清，弄不清的问题变得直观、简洁、一目了然，把枯燥的理论讲得津津有味，学生都说他的课“听起来有趣，学起来易懂，考起来轻松，做起来实用”。
他探索的电子专业教学模式被收入湖南省职业教育重点规划课题成果中，在全省推广使用。他辅导学生创新的《保湿增氧空调》获国家专利，并获省青少年科技创新大赛二等奖，撰写的《在实验课教学中训练学生的求异思维》等18篇论文在省级以上刊物上发表，主编的《电工技术基础》《电子技术基础》等六本专著正式出版发行，成为中职学生的专业教材。
让我们向这些“硬核”教育工作者
致敬！
来源：湘伴，综合湖南日报、长沙晚报、株洲晚报、岳阳政府网等