2019年6月6日,京津冀名校联盟青年教师优质课展示活动在河北联邦国际学校如期举行。为了增加京津冀各名校之间的交流, 促进青年教师的教育教学能力的提升,加速英语学科专业化成长,尤其为了适应基础教育阶段外语教育国际化的发展需求,河北联邦国际学校携手石家庄新世纪外国语学校(42中)于联邦国际部组织开展了关于雅思课程的“同课异构”教研活动。石家庄新世纪外国语学校(42中)校长张秀英、创新国际校长薛源、土豆教育雅思课程专家赵健、杨崇圣、李超,以及邯郸市英语教研员李芳等专家,及各京津冀名校联盟校优秀英语教师出席了教研活动。
42中高嘉老师展示课程
活动首先是同课异构课展示。截取土豆雅思教程中“Hometown”(家乡)一节,由石家庄新世纪外国语学校(42中)高嘉老师和河北联邦国际学校王晓宇老师进行了高中雅思口语课的同课异构课程展示。相同的教学内容,不同的教学构思,两位教师以过硬的专业水平和精湛的教学技艺给大家展示了有效课堂教学的魅力。高老师稳重大方,课程准备充足,运用了Mind map等新颖的教学手段,扎扎实实地上好了一堂雅思口语课;王老师活泼跳跃,课程环环相扣,注重逻辑和互动,也非常圆满地完成了教学任务。
课后,河北联邦国际学校国际部副校长赫秀洁组织了专家点评和教师探讨环节。首先,两位青年教师对自己的课程思路和设计进行了阐述和解释,在场参与听课的老师也各抒己见,畅所欲言,享受外语人交流的过程,几位英语专家教师从教学目标的制定与落实等各个环节展开评论,在肯定两位青年教师的课堂组织、课堂展示的同时,也提出了一些非常中肯的意见和建议,现场激荡着认真、执著、热烈的学术气氛。专家评课后,为两位作课教师颁发了荣誉证书。
专家研讨
雅思专家杨崇圣评课
与会专家课后研讨
“同课异构”是提升教师教学水平的一项卓有成效的方式方法,活动中,我们通过讲课、听课,对比,找到自己的不足和改进的方面,发现优秀教师的教学长处并加以探讨学习,取长补短。
在这次教研活动中,无论对于执教者还是听课者,都受益匪浅,执教者在讲台上相互切磋、优势互补、共同提高;听课者亦真切地领略到我们青年教师的教学风采和教学艺术。大家不仅在活动中有了对教学活动多角度、全方位的思考,而且还结合自身教学实践进行了思考,使教师在异构中比较,在比较中反思,在反思中提高,从而有效地促进了教师专业化成长,达到了同课异构的目的。
为雅思专家颁发证书
会议尾声,赫校长特地为杨崇圣、李超两位雅思课程专家颁发了“河北联邦国际学校国际部教师专业化成长指导与培训专家”聘书,以促进河北联邦国际学校的师资可获得长期持续性成长。
同课异构老师与雅思专家合影
最后,国际部副校长赫秀洁做总结发言,表示非常高兴和大家有这样的交流机会,外语人都是一家人。真切盼望有更多听课、评课、共同教研的机会,希望外语人之间的交流不间断。在社会不断扩大开放、经济不断向前发展、基础教育不断国际化的发展趋势下,希望所有外语人不改初心,继续前行,打造越来越优秀的国际课程,为莘莘学子上好每一堂课,为家乡培养更优秀的国际化人才,使祖国母亲屹立于世界民族之林!
会议大合影
活动背景:为进一步贯彻落实立德树人的根本任务,落实京津冀一体化协同发展的号召,着力提高京津冀区域内外国语学校和外语特色校教师业务水平,扩大交流合作范围,本着相互交流学习,共同提高的原则,京津冀名校联盟、河北联邦国际学校诚挚邀请北京西城外国语学校,天津外国语大学附属滨海外国语学校,保定师范附属外国语学校、石家庄新世纪外国语学校(42中)等五所名校于2019年6月6日联合举办此次青年教师优质课评比教研活动。